"pauta de lugar"

“Pauta de lugar”

1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
Comunicativa:

- ¿Sobre qué van a escribir?
R: sobre paisajes.

- ¿Para qué van a escribir?
R: para que los demás lo lean.

- ¿Quién va a leer lo que escriban?
R: para que puedan tener una mejor comprension de lectura.

.2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción? Hagan
Un listado.
R: casa, montañas, lagos, carretera, barcos, playa, puente entremedio de rocas, etc.

3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.
R: casa._ hermosa.
R: lago._preciado.
R: puente._difícil.
R: carretera._solitaria.
R: montañas._altas.